Enseignement de l'histoire au début du XXIe siècle au Québec (L')

Enseignement de l'histoire au début du XXIe siècle au Québec (L')

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... Conséquemment, le rejet d’un sujet de l’histoire homogène dont le Canadien français en est l’illustration ouvre la porte à une histoire structurée par groupes sociaux à l’instar de cette société des identités dont parle Jacques Beauchemin6. ...

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... Jean-Jacques Becker, La Grande Guerre, Paris, PUF, 2004, coll. « Que sais-je ? », p. 26. 4. ...

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... Jean-Jacques Becker, La Première Guerre mondiale, Paris, Belin, 2003, p. 164. 20. ...

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... La modernisation du Québec selon le nouveau programme d’histoire pour l’enseignement au secondaire Jacques Rouillard D chronologique d’un ouvrage et, à plus forte raison, pour un programme d’enseignement de l’histoire, il y a une part d’arbitraire à ...

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... -avril 1965, p. 9-22 ; Jacques Dofny et Marcel Rioux, « Les classes sociales au Canada français », Revue française de sociologie, III, 3 (juillet-sept. 1962), p. 290-300 ; Hubert Guindon, « The Social Evolution of Quebec Reconsidered », Canadian Journal ...

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... Jacques Rouillard, « La Révolution tranquille… », op. cit., p. 23-51. 25. Voir notamment l’ouvrage de Fernande Roy, Progrès, harmonie, liberté. ...

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... du Québec, confiait à Jacques Lacoursière le mandat de faire des propositions pour revitaliser l’enseignement de l’histoire, alléguant « l’urgence de réintroduire des programmes d’enseignement de l’histoire à tous les niveaux » parce que « l’importance ...

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... Toutefois – est-ce l’effet de la commotion provoquée par les paroles malheureuses de Jacques Parizeau attribuant la responsabilité de la défaite du projet souverainiste au référendum à « l’argent, et des votes ethniques13 ? ...

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... Robert Comeau et Jacques Rouillard, « La marginalisation de l’histoire politique dans les universités francophones », Le Devoir, 13-14 janvier 2007, p. B5. ...

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... Clermont Gauthier et Diane Saint-Jacques, « Le Programme des programmes : le défi des compétences transversales », dans Clermont Gauthier et Diane Saint-Jacques (dir.), La réforme des programmes scolaires au Québec, Sainte-Foy, Presses de l’Université ...