... Université Laval, Québec. ...

Histoire nationale du Québec (L')
... P our celles et ceux qui aujourd’hui enseignent l’histoire du Québec, l’appellation Document C ne signifie rien ou peu de choses, mais pour celles et ceux qui œuvraient dans la décennie 1960-1970, cette appellation est synonyme de changement, voire de ...
... 164 L’HISTOIRE NATIONALE DU QUÉBEC Pour bien comprendre l’importance de ce virage, il importe de rappeler des grands traits de l’évolution des programmes d’études qui avaient cours dans les écoles primaires et secondaires du Québec. ...
... 166 L’HISTOIRE NATIONALE DU QUÉBEC Les conditions avec lesquelles un enseignant d’histoire doit composer ne sont certes pas faciles. ...
... La Commission royale d’enquête sur l’enseignement dans la province de Québec Malgré les réformes apportées au programme d’études, le système d’éducation du Québec est à la fin des années 1950 attaqué de toutes parts. ...
... Rapport de la Commission royale d’enquête sur l’enseignement dans la province de Québec – tome II, « Les structures pédagogiques du système scolaire : les structures et les niveaux d’enseignement », 3e édition, gouvernement du Québec, paragraphe 170. ...
... 170 L’HISTOIRE NATIONALE DU QUÉBEC Les origines du Document C C’est dans ce contexte que Vaugeois met sur pied plusieurs comités composés d’enseignants du secondaire, de responsables dans les commissions scolaires de l’enseignement des sciences humaines ...
... Bouchard (1963), Rapport de la Commission d’enquête sur le commerce du livre dans la province de Québec, La Commission, Montréal, p. 33-47. ...
... 172 L’HISTOIRE NATIONALE DU QUÉBEC Parent, indicative. La première page non numérotée consiste en une courte présentation. ...
... 174 L’HISTOIRE NATIONALE DU QUÉBEC explications complémentaires, voire divergentes. ...