... que vous venez de parcourir ont tous comme genèse une communication acceptée au 6e Congrès de l’Association internationale de recherche en didactique de l’histoire et des sciences sociales (AIRDHSS/IRAHSSE) prévu dès 2017-2018 et devant se tenir au Québec ...
Tensions dans l’enseignement de l’histoire nationale et des sciences sociales
... En somme, cette question de la place du Québec à l’intérieur du Canada ou à l’extérieur de celui-ci, indubitablement socialement vive au Québec et au Canada, n’est pas réglée et demeure en suspens en 2022, elle qui a d’indéniables fondements historiques ...
... Pensons notamment aux Canadiens français hors Québec et en particulier aux Acadiens, ou aux anglophones au Québec, ou encore, par exemple, aux onze nations autochtones du Québec, avec chacune des contingences historiques ou sociales propres (Delâge, 1991 ...
... Il fait écho, en quelque sorte, au débat sur l’enseignement de l’histoire nationale survenu au Québec dans les dernières décennies. ...
... Les recommandations contenues dans ce rapport ont entraîné la reformulation du cours d’Histoire du Québec et du Canada (2017) que suivent dorénavant les jeunes Québécois peu avant leur vie adulte. ...
... Eh bien, il en va de même aussi au Québec ! ...
... -P. (2009), Le nouveau cours d’histoire à Québec au secondaire : l’école au service du multiculturalisme canadien ?, Institut de recherche sur le Québec. ...
... Félix Bouvier est professeur titulaire à l’Université du Québec à TroisRivières (UQTR). Ses publications sont nombreuses. ...
... Catherine Duquette est professeure agrégée en didactique de l’histoire au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC). ...
... biographies 175 Directrice du Laboratoire de recherche sur les publics de la culture, Marie-Claude Larouche est professeure titulaire au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). ...